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留学常见的四大排名机构,侧重点各有不同

时间:2023-08-03作者:移路通出国来源:移路通出国浏览量:

火遍全世界的四大排名机构:QS世界大学排名、U.S. News世界大学排名,软科世界大学学术排名和泰晤士高等教育世界大学排名。每当一有排名出来时,轰动了整个留学届,你最喜欢看哪家的排名呢?

 

选校必看

 

四大排名标准侧重点:

 


QS世界大学

 

QS是英国的一家名为Quacquarelli Symonds所创办的,于1990年成立,是英国一家专门从事教育及升学就业的国际高等教育咨询机构,为全球的本科生、研究生和在职学生和用人公司提供信息。

 

QS排名是历史第二悠久的全球大学排名,得到了联合国教科文组织欧洲高等教育中心建立的IREG的承认,是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一。QS排名的数据来源于各个大学。

 

四大排名中,唯独QS世界大学排名在学术的基础上,专门将雇主评价拎了出来,因此,想要了解各院校就业情况、职场求职和雇主认可度的同学和家长,一定要看看QS的排名。

 

 

所以如果你选择去英联邦地区留学(求学),例如英国、马来西亚、澳洲、加拿大、新加坡、中国香港等,那么推荐大家以QS世界大学排名为主。

 

另外,如果你之后更倾向于回国发展,更看重学校在国际上和就业市场中的认可度,那么也推荐你选校的时候首选QS排名。

 

QS的最大优点就是“雇主声誉”这一项相对于另外三大世界大学排名来说,比重较高!

 

也正因如此,QS世界大学排名是(国内)用人单位招聘时使用得最多的一个排名。

 

而且今年QS还新增了两个测评方向,其中之一是“就业成果”,用于评估学生的就业能力。

 


软科世界大学学术排名

 

 

ARWU,全称叫做“软科世界大学学术排名”,是上海交通大学在2003年创办并发布的。直到2009年,改由上海软科教育信息咨询有限公司接管并发布每年的最新榜单。

 

ARWU的评分维度比较均匀,不会有较高或者较低的情况出现。ARWU排名的指标与权重如下所示:

 

 

ARWU软科世界大学排名主要还是侧重于学术方向。把诺奖、菲尔兹奖看做重要参考,排名高度关注学校在自然科学方面的原创性研究成果,为专注于申请理工科的家庭提供了很好的学术参考。

 


THE泰晤士高等教育世界大学排名

 

 

THE排名的考量偏重教学和研究能力,几乎90%都是在考察教学和论文,当真是“传统学霸型”榜单。在四大榜单里,它是学术研究、主观评价、国际化程度等各方面平衡得比较好的一个排名。

 

所以,如果你既在意学校的教学水平,又看重学校的学术水平,那么THE世界大学排名可以给你一个很好的参考。

 

THE与QS所设立的评分项目大致相同,可是THE更侧重于学术方面的评分,并且评分的维度也更复杂,因为THE在学术界的承认度相对较高。

 

 

如果你自己未来打算走学术方向,对学校学术要求又很高的话,首推THE排名。

 


U.S.News世界大学排名

 

U.S.News世界大学排名,致力于让人们了解那些全球顶尖学府在全球范围中的定位。不仅对每个大学的本科及研究生教育水平进行整合,并对学校的学术研究与业界声誉做出准确且综合的评价。因此可以帮助同学们全面、准确地比较世界各地的高等院校。

 

该排名特别关注学校的整体学术研究和业界名誉两部分,从占比最大的“全球学术声誉”和“地区学术声誉”来看,对于声誉的评价主观性较强。

 

 

U.S.News是四大里最年轻的一个,同时也是最知名的美国大学排名之一,也是认可度最高的全球性大学排名,在美国的影响力非常广泛。对美国留学感兴趣的同学,首选U.S.News!

 

综上,不同榜单在不同领域都发挥着不同的作用,较为简单的排名榜单参考可以根据以下方式进行选择:

 

侧重学术:ARWU>THE>U.S.News>QS

 

侧重就业:QS>THE>U.S.News>ARWU

 

侧重国家:美国方向参考U.S.News,英联邦国家方向参考QS、THE、ARWU(软科)

 

QS排名关注的角度比较全面,甚至还加入了雇主对于大学的评价以及国际学生的比例等指标。总体而言,QS是一个综合性较强的排行榜,是多国混申学生的首要参考榜单。

 

ARWU比较硬核,比较偏重理工领域及着重采纳美国的知名期刊与论文发表平台为数据基准。适合热爱学术并且目标申请领域锁定在理工科上的同学来参考。

 

THE的考量偏重教学和研究影响力,90%的指标都是在考察教学、科研和论文,属于“传统学霸型”榜单。

 

U.S.News致力于让人们了解那些全球顶尖学府在全球范围中的定位。它不仅对每个大学的本科及研究生教育水平进行整合,并对学校的学术研究与业界声誉做出准确且综合的评价。 

 

很多时候家长和学生在选校时,往往过度纠结学校排名,排名仅仅是择校时所需考虑的一方面,并不能作为择校的全部考虑依据。此外,学校资源、师资力量、未来发展、地区天气等等因素都需要综合考量。

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